昨天接到电话,FLL的获奖证书可以领了。
今天拿来了,然后扫描一下,存到了博客相册上。
现在,可以开始做总结了,首先,秀一下证书:
借这个机会,先表示一下感谢,感谢我学校张校长和其他校领导的支持,感谢我同事朱颂的支持,感谢学生家长的支持,感谢北京网友白丁老师的鼓励和支持,还有感谢“LEGO乐高朋友们①群”网友们的支持和鼓励,还有很多很多人。虽然只有拿到省三等奖的荣誉,但相信以后会拿到更好的成绩,毕竟我们是第一次!
然后开始总结了:
本次竞赛,我们有带出了5个队参加比赛,其中一个队由于比赛规则理解错误,结果没拿到成绩。这提醒了我们,正确理解比赛规则是有必要的,包括在比赛前,对规则也要跟学生一起互相交流一下。同时,也提醒了我们学生,在比赛前,如果遇到规则不明确,应该怎么处理:可以找裁判问清楚后再进行比赛,以免出现不必要的麻烦。
参加完这次比赛,可以看到其它学校的参赛学生,在结构设计方面确实有比较高的水平,我们的学生在结构设计方面存在着较大的差距。在以后的学习过程中,要注重机器人结构的搭建与设计,在这方面我们的学生锻炼得比较少,需要在今后做更多的练习。怎么样提高学生的搭建水平,对我自身也是一个要求,我自己也要不断钻研,努力提高。
FLL的任务练习,是一个综合的过程。如何有效地指导学生在给定的时间内完成FLL任务,是一个课题。要怎么安排学生分工,怎么安排小组合作,这些都需要指导老师去思考,去统筹安排。
嗯,完了,暂时先写到这里吧。
2012.9.4
评论