经过前期一段时间的准备和动员，终于今天把器材和工具都准备好了，上午8点半到学校，学生一早就等在那了。
一开始，我想，话就少说了，让每个学生把自己的器材和工具都领了去，然后上电脑室，打开电脑，对着教程就自已开始做吧。前面也介绍过了，所以学生都懂得怎么去打开教程了。学生很热情，用自己带来的工具和配发的工具开始制作了，先是切割PVC线槽，然后剪成各种不同的形状，然后钻孔，开始制作了。后面发现学生钻孔有困难，那个减速马达的旁边要钻一个小孔，学生外钻不出来，锥子不好用，想想，没办法了，去买一把手电钻吧。
中午赶紧去五金店去找了，跑了一个大中午，找了一把感觉比较好用的手电钻，160元，跟老板吹吹价，降了10块钱，150元，再买一些钻头，花了10元，总的还是160元。嗯，有点心疼，这可是自己的钱了，要找学校报销，估计也是麻烦，算了。
下午继续，钻孔的问题解决了，有些学生也感兴趣，就让他们自己试着钻孔，先是提醒他们先按下按钮，感受一下手电钻的动力，然后才让他们去钻孔，毕竟是电钻，也怕他们出意外。
时间过得很快，一下子就到5点了，大部分学生还没完成，估计要完成作品，至少还需要两个一整天才行。机构部分的制作基本上是没问题了，学生对着教程，基本上是看懂了。但是电路结构，就问题多了，焊接的电路要么焊错了，要么就是不懂得怎么连线，学生急科呱呱叫。虽然王老师有给他们做了些指导，可毕竟时间太少，王老师倒是很热情，一直给学生做指导，看他那个耐心的姿态，很佩服。最后我们总结一下，觉得还是需要先给学生讲一些基础知识比较好，不然，问题不少。
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